Desarrollar la capacidad para identificar y reconocer las funciones y actividades principales de las organizaciones públicas y privadas Definir de manera clara y manejar con precisión el concepto de departamento Identificar y reconocer la actividad que surja como consecuencia funcionamiento de la entidad pública o privada. Identificar, reconocer y distinguir qué es una organización formal y qué es una organización informal Reconocer los elementos que forman parte de la organización del Estado Acotar los diferentes tipos de organigramas Identificar los elementos del grupo de trabajo administrativo Explicar las fases y funciones del grupo de trabajo administrativo Diferenciar entre equipo de trabajo y grupo de trabajo Explicar los valores éticoprofesionales y los procesos de calidad de una organización. Aprender las funciones y elementos principales de la comunicación escrita dentro del ámbito de empresas públicas y privadas. Analizar la gestión de la recepción de la correspondencia. Describir el embalaje y empaquetado de la documentación y productos. Aprender los medios de envío utilizados en el envío de correspondencia. Estudiar las formas de envío, los servicios que ofrece correos y las tarifas y tiempos de envío. Aprender la normativa legal de seguridad y confidencialidad. Entender la importancia de internet como medio de comunicación. Aprender los diferentes tipos de documentos administrativos más importantes tanto para entidades públicas como privadas. Analizar los elementos, funciones, características, etc. de los diferentes tipos de documentos administrativos más importantes tanto para entidades públicas como privadas. Describir los diferentes documentos administrativos en la gestión de compraventa. Aprender cómo son el pedido, el albarán, la factura y el recibo teniendo en cuenta los elementos, requisitos, etc. de cada uno de ellos. Estudiar los documentos administrativos en la gestión productiva y de personal. Aprender qué otro tipo de documentos administrativos y empresariales son importantes. Entender las características y funciones de las instancias, actas, informes y memorias. Describir las operaciones informáticas de facturación y nómina. Aprender qué es la gestión básica de la tesorería. Analizar las distintas operaciones básicas de cobro y pago. Describir los diferentes medios de cobro existentes. Aprender los diferentes documentos relativos al cobro y pago al contado y a crédito. Estudiar las diferencias entre el libro auxiliar de caja y el libro auxiliar de bancos. Aprender los principios de confidencialidad en operaciones de tesorería. Entender las operaciones y medios informáticos de gestión de tesorería. Aprender de qué trata la gestión y el control básico de existencias. Analizar el aprovisionamiento de existencias. Describir el almacén, su uso y sus características. Aprender la gestión básica de existencias. Estudiar la importancia de las hojas de cálculo en la gestión del almacén. Aprender el control básico de las existencias. Entender las fichas de control de existencias y el inventario de existencias. Conocer las diferencias entre comunicación e información. Identificar las habilidades a utilizar en la escucha activa. Identificar barreras, problemas y soluciones de la comunicación. Conocer los diferentes tipos y flujos de comunicación. Conseguir comunicaciones efectivas. Conocer los diferentes estilos de respuestas en la interacción verbal. Aprender las principales técnicas de asertividad. Aplicar pautas de actuación corporal y no corporal en el tratamiento y resolución de situaciones de conflicto organizacionales. Aprender a definir y reconocer los conflictos organizacionales. Conocer las técnicas de comunicación presencial y no presencial y los elementos que lo componen. Establecer una comunicación de calidad y efectiva. Aprender la importancia de la información que se transmite con la comunicación no verbal. Desarrollar los conocimientos sobre cómo realizar el intercambio de comunicación telefónica. Conocer las normas de seguridad de la comunicación. Identificar el lenguaje escrito como medio de comunicación. Conocer las normas ortográficas. Conocer las diferentes opciones de escritos para según la información que deseamos transmitir. Diferenciar las diferentes tipografías y trazados de letras para el diseño de rótulos según el tamaño y la tipología de documento. Conocer los sistemas y equipos de comunicación escrita. Aprender el uso y componentes del correo electrónico como medio informático para la gestión de la comunicación comercial. Aprender el uso y componentes de la agenda electrónica como medio informático para la gestión de la comunicación comercial. Aprender a utilizar los procesadores de texto para la escritura de documentos para la comunicación comercial y la gestión de documentos. Aprender la importancia de los sistemas operativos, el entorno de trabajo e interface. Analizar las carpetas, directorios y las operaciones con ellos. Aprender qué es un fichero y las operaciones con ellos. Describir las diferentes aplicaciones y herramientas en la gestión auxiliar de archivos. Estudiar las cuentas de usuario, la copia de seguridad y las operaciones en un entorno red. Entender los archivos en la empresa. Estudiar la organización del archivo y su sistema de ordenación y clasificación. Aprender qué es una base de datos y crear una. Analizar los elementos de las bases de datos. Aprender a crear copias de seguridad. Describir las herramientas de recuperación y mantenimiento. Estudiar la inserción de datos en tablas. Entender la búsqueda y el reemplazo de datos. Analizar la aplicación de filtros. Describir las operaciones básicas con tablas. Estudiar las consultas de selección. Aprender qué son los formularios e informes. Describir la aplicación de filtros. Estudiar la creación de informes con el asistente. Analizar las operaciones con datos en formularios. Aprender a publicar informes en el procesador de textos. Saber cómo realizar impresiones de formularios e informes. Aprender qué son los equipos de reprografía y sus tipos. Analizar las características y funcionamiento de los equipos de reprografía. Describir las técnicas de mantenimiento y limpieza de equipos de reprografía. Aprender los distintos soportes y consumibles. Estudiar los tipos de originales. Aprender los pasos más importantes en el proceso de producción en la reprografía. Entender las normas de seguridad, salud y medioambiente en las operaciones de reprografía. Aprenderlas características y aplicaciones de las operaciones de encuadernación funcional. Analizar los tipos de encuadernación. Aprender a ajustar los equipos y las características básicas del mantenimiento de los equipos. Describirlos distintos materiales y útiles más importantes que se utilizan en el proceso de encuadernación funcional. Estudiarlos diferentes soportes utilizados para encuadernar. Aprenderlas distintas operaciones de encuadernación. Entenderla normativa de seguridad, salud y medioambiente aplicada en las operaciones de encuadernación funcional. Estudiar el control de calidad en la encuadernación funcional.
Facilita la incorporación a oficinas y departamentos administrativos, con perfiles como auxiliar administrativo, ordenanza y personal de servicios generales, ayudante de archivo y reprografía y apoyo en la recepción y gestión de la correspondencia en empresas privadas y organismos públicos de diferentes tamaños y sectores de actividad.
Este curso te prepara para desempeñar las tareas administrativas básicas de oficina, gestionar la comunicación escrita y la correspondencia de la empresa, y realizar la reproducción y el archivo de documentos dentro de un departamento de servicios administrativos y generales, atendiendo a la calidad y a la confidencialidad.
Dirigido a personas que quieran iniciarse en el trabajo de oficina, a quienes buscan un primer empleo administrativo o de servicios generales y a quienes desean adquirir las nociones básicas de gestión documental, comunicación y organización de una entidad pública o privada para incorporarse al ámbito administrativo.
Aprendizaje 100% online : Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual : Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado : El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial, Bachillerato, Grado Universitario, Máster Oficial Universitario y Doctorado). Se trata, por tanto, de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición, actualización y desarrollo de competencias, conocimientos, habilidades y aptitudes de carácter profesional.
Esta formación podrá ser baremable como mérito en bolsas de trabajo, concursos y procesos selectivos, de acuerdo con los criterios establecidos en cada convocatoria.
Asimismo, los cursos realizados podrán aportarse como formación no formal en el procedimiento de acreditación de competencias profesionales (Acredita), junto con la experiencia laboral y el resto de evidencias exigidas por la administración competente. La superación de esta formación no implica, por sí sola, la obtención de una acreditación oficial ni de un Certificado Profesional.
Al finalizar la formación, el alumno recibirá el diploma o certificado correspondiente al programa cursado, emitido por la entidad formativa responsable del itinerario.
La titulación acredita la superación de la formación realizada e incluye los datos identificativos del alumno, el programa formativo, la duración y la fecha de expedición.
Según el tipo de formación, la certificación podrá corresponder a:
- Diploma de Aprovechamiento.
- Certificado de Formación.
- Certificado Universitario (cuando proceda).
- Certificado Profesional o Acreditación Oficial, en aquellos programas que así lo contemplen.
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